De onzichtbare schoolbank
De noodzaak van ruimte voor de sinti en woonwagencultuur in het Nederlandse onderwijssysteem
De Onzichtbare Schoolbank: Onze Cultuur is Geen Keuze, Maar een Recht
Het onderwijssysteem in Nederland vormt momenteel een directe bedreiging voor de cultuur van Sinti, Roma en woonwagenbewoners. In dit paper legt woonwagenvereniging De Rolleman uit waarom de strikte leerplichtregels in strijd zijn met internationale mensenrechten en onze manier van leven.
De Kernpunten van het Paper:
- Historische Onderdrukking: De huidige drang om onze kinderen in de "normale" schoolbanken te dwingen, is een voortzetting van de assimilatiepolitiek uit het verleden. Het negeren van onze tradities is een vorm van culturele uitwissing.
- Recht boven Wet: De Nederlandse Leerplichtwet staat niet boven de internationale mensenrechten. Op basis van Artikel 27 IVBPR en het Kaderverdrag Minderheden heeft onze gemeenschap het recht om haar cultuur, taal (Bargoens) en tradities ongehinderd door te geven.
- Onderwijs in de Gemeenschap: Wij stellen dat onderwijs niet alleen binnen vier muren plaatsvindt. Onze jaarlijkse bijeenkomsten en tradities zijn een onmisbare vorm van educatie die een school nooit kan bieden.
- Einde aan Indirecte Discriminatie: Gelijke regels voor iedereen (dezelfde vakanties en verlofregels) werken voor ons discriminerend. Echte gelijkheid betekent dat scholen ruimte móéten bieden aan de specifieke behoeften van woonwagenbewoners.
Wij eisen erkenning van onze cultuur binnen het onderwijs. Scholen zijn wettelijk verplicht om de intergenerationele overdracht van onze identiteit te faciliteren. Het weigeren van verlof voor culturele bijeenkomsten is geen 'beleid', maar een schending van de Grondwet.